Система персонифицированного финансирования дополнительного образования (далее - ПФДО) – это закрепление за детьми, обучающимися в школах города Тюмени, индивидуальных гарантий со стороны государства по оплате услуг дополнительного образования.
С этой целью предусмотрена выдача сертификата дополнительного образования - именного документа, предоставляемого ребенку и подтверждающего право его родителей (законных представителей) на оплату услуг дополнительного образования.
Если Ваш ребенок еще не определился с секциями или кружками - система ПФДО предусматривает получение услуг в части освоения ознакомительных (краткосрочных программ) с компенсацией затрат на обучение.
Адрес для заключения договора на обучение: ул. Макарова, 11, Детский морской центр «Алый парус»
Контактные телефон: 693-055, Ольга Максимовна Маркова
Сертификат – это Ваша возможность получить дополнительное образование за счет государства вне зависимости от того, где захочет обучаться Ваш ребенок. Государство гарантирует Вам, что заплатит за выбранные для Вашего ребенка кружки или секции, если их будет проводить «проверенная» организация.
Информация о получении сертификата
Правом на получение сертификата обладают обучающиеся 1-х классов общеобразовательных организаций города Тюмени. Получить можно только один сертификат.
Вместе с заявлением и согласием на обработку персональных данных родителей (законных представителей) детей предоставляются документы (оригиналы):
- свидетельство о рождении ребенка;
- документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) - паспорт;
- справка обучающегося из общеобразовательной организации города Тюмени;
- СНИЛС ребенка;
Пункты приема заявлений на выдачу сертификатов в городе Тюмени
Подать заявление можно в любое из перечисленных учреждений дополнительного образования, вне зависимости от намерений получать образовательные услуги именно там.
В течение 5-и рабочих дней со дня принятия решения о выдаче сертификата уполномоченная организация (МАУ "Тюменский городской многопрофильный центр") извещает родителя (законного представителя) ребенка путем направления решения способом, ранее указанным в заявлении.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Телефон для справок:
8(3452) 693-055, Ольга Максимовна Маркова МАУ ДО ДМЦ «Алый парус» города Тюмени;
8 (3452) 51-78-21, 51-78-24, отдел ПФДО МАУ "Тюменский городской многопрофильный центр".
Программы ПФДО, реализуемые в МАУ ДО ДМЦ "Алый парус" города Тюмени
"ВЕСЕЛЫЙ АНГЛИЙСКИЙ" (скачать программу)
Программа предполагает удовлетворение познавательного интереса учащихся, расширение их информированности в области английского языка, обогащение навыками общения и приобретение умений совместной деятельности в освоении программы.
Направленность: Социально-педагогическая
Преподаватели: Кырлан Людмила Петровна, педагог дополнительного образования
Результаты программы: Диалогическая речь, монологическая речь, аудирование. Получат специальные навыки: Фонетические: дифференцировать звуки иностранного языка, правильно ставить ударения в иностранных словах, произносить иностранные фразы с правильной интонацией. Лексические: освоить предложенный лексический минимум по темам. Кроме того, учащиеся будут знать отдельные стихотворения, рифмовки, тексты песен и т. п.
"TAEKWONDO ПХУМСЕ" (скачать программу)
Личностное развитие обучающихся в единстве физического, умственного, нравственного и эстетического воспитания. Совершенствование учебно-тренировочного процесса в связи с возрастанием требований к подготовке спортсменов-тхэквондистов.
Направленность: Физкультурно-Спортивная
Преподаватели: Снигирева Екатерина Игоревна, педагог дополнительного образования
Результаты программы: Освоят комплекс атакующей и защитной техники тхэквондо: построенные в определённой последовательности комбинации техники рук и ног, подразумевающие поединок с воображаемым противником, овладеют чётким ритмом и чувством дистанции, чередованием мягкости и жесткости, напряжения и расслабления, правильности дыхания (направленность потока Ци (внутренней энергии) - является обязательным условием при выполнении форм пхумсе).
"ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ТОПОГРАФИЯ И НАВИГАЦИЯ" (скачать программу)
Создание условий для формирования у обучающихся навыков чтения географических и топографических карт, ориентации на местности с применением карт, подручных средств, портативных спутниковых навигаторов.
Направленность: Техническая
Преподаватели: Тепленко Владимир Петрович, педагог дополнительного образования
Результаты программы: Дети по окончании учебного курса: будут знать: историю появления и создания карт, методы их составления и использования; топографические, спортивные карты по ориентированию, их типы и масштабы, схемы зданий; основы картографирования местности с применением портативных туристских навигаторов (компас, смартфон); принципы спутникового позиционирования объектов на местности; наиболее употребляемые условные знаки спортивных карт и городской среды; правила безопасного поведения в лесу.
"ФАБРИКА ЗВЕЗД АЭРОБИКИ" (скачать программу)
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Фабрика звезд аэробики». Усовершенствование учебно-тренировочного процесса в связи с возрастанием требований к подготовке спортсменов-гимнастов.
Направленность: Физкультурно-Спортивная
Преподаватели: Кузакова Александра Алексеевна, педагог дополнительного образования
Результаты программы: Сформированные понятия о соревновательных выступлениях, требованиях к спортсмену в процессе соревнований; совершенствование аэробных базовых шагов, акробатических элементов, сформированные навыки участия в состязаниях по спортивной аэробике.
"ЦВЕТОЧНАЯ ФАНТАЗИЯ" (скачать программу)
Формирование мотивации к занятиям декоративно-прикладным творчеством на постоянной основе, а также развитие ботанических навыков, любви к природе, к ее красоте, желание ее оберегать.
Направленность: Художественная
Преподаватели: Черноусова Светлана Александровна, педагог дополнительного образования
Результаты программы: Элементарные навыки работы с соленым тестом, бумагой, навыки чтения схем; владение основными приемами складывания базовой детали - модульного треугольника; ботанические знания о цветах, их строении, особенностях, лечебных свойствах.
"ВОЛШЕБНЫЕ КРАСКИ" (скачать программу)
Приобщение ребенка к изобразительному и декоративно-прикладному искусству, формирование мотивации и интереса к изобразительному творчеству.
Направленность: Художественная
Преподаватели: Педоряк Елена Владимировна, педагог дополнительного образования
Результаты программы: Знание нетрадиционных техник изобразительного творчества, цветов, оттенков цветов, холодного и теплого цвета. Умение смешивать краски, пользоваться художественными и подручными материалами, навыки выполнения творческих декоративных композиций.
"Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ!" (скачать программу)
Формирование познавательной активности младших школьников на основе самостоятельных исследований объектов и явлений окружающего мира.
Направленность: Естественнонаучная
Преподаватели: Пахомова Наталья Викторовна, педагог дополнительного образования
Результаты программы: Знания о веществах живой и неживой природы, представление об основных физических свойствах окружающего мира, навыки проведения простых экспериментов, соблюдения техники безопасности при проведении экспериментов.
"НАРОДНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО" (скачать программу)
Образовательная программа ориентирована на воспитание ребенка в традициях отечественной народной культуры, формирование бережного отношения и любви к ней, развитие певческих навыков и музыкального слуха.
Направленность: Художественная
Преподаватели: Камалиева Валентина Сергеевна, педагог дополнительного образования
Результаты программы: По окончании программы дети: будут владеть основными приемами народного исполнительства, ознакомятся с основными жанрами песенного и устного детского фольклора, разовьют правильную интонацию, ее воспроизведение, разовьют дикцию и произношение.
"ЧАС ЧИСТОПИСАНИЯ" (скачать программу)
Формирование основ осознанного правильного каллиграфического письма. Формирование у младших школьников навыков каллиграфического письма через выполнение творческих заданий, основанных на занимательном материале.
Направленность: Социально-педагогическая
Преподаватели: Дроздова Анастасия Владимировна
Результаты программы: Начальные графические навыки и правильная постановка руки при письме, внимание, контроль за собственными действиями, навыки анализа образца, установления принципа построения ряда на основе выделения его элементов, умение менять направление линий при помощи тонких движений пальцев, а не поворачиванием листа.
"БУСИНКА" (скачать программу)
Создание условий для личностного и творческого развития детей в процессе занятий бисероплетением, развития их мелкой моторики, формирования устойчивой мотивации к занятиям прикладным творчеством.
Направленность: Художественная
Преподаватели: Спирина Татьяна Павловна, педагог дополнительного образования
Результаты программы: К концу обучения учащиеся должны: знать основные материалы и инструменты, используемые при работе; основы техники безопасности, правила личной гигиены; виды используемых материалов. уметь: подбирать цвет материалов с учетом законов цветоведения; самостоятельно изготавливать простые изделия: браслет, игрушку; подготовить рабочее место; читать простейшие схемы по бисероплетению; применять простейшие технологические приемы.
#КУКЛА #КОФЕ #ВАНИЛИН (скачать программу)
Создание условий для развития творческих способностей обучающихся через овладение технологическими приемами изготовления чердачной куклы.
Направленность: Художественная
Преподаватели: Спирина Татьяна Павловна, педагог дополнительного образования
Результаты программы: Пройдя полный курс обучения по программе обучающиеся: освоят технологические приемы изготовления чердачных кукол, овладеют технологией кроя деталей, копирования выкроек чердачной куклы.
"ЧУДЕСА ИЗ СЛОЕНОГО ТЕСТА" (скачать программу)
Развитие творческих способностей, фантазии, воображения детей на основе формирования знаний, умений и навыков изготовления изделий из соленого теста.
Направленность: Художественная
Преподаватели: Рутт Оксана Александровна, педагог дополнительного образования
Результаты программы: Знания о техниках и приёмах изготовления сувениров из солёного теста; знание техники безопасности при работе с инструментами (ножницы, стеки), приобретение навыков анализа объема, пропорций, формы; умение передавать массу, объём предметов.